【惠心服务】情暖湾区.爱心护苗计划，帮助小珍圆了书桌梦

独立的学习空间、适龄的学习桌椅、丰富的课外书籍和学习用品......对很多孩子来说只是幸福生活的一部分，但对于身处困境的儿童而言，优良的学习环境和条件，是一件奢 侈的事情。缺乏独立的学习环境，孩子无法形成良好的学习习惯、降低学习的动力和热情，给身心健康成长方面带来一 定的负面影响。家住大亚湾西区街道的小珍，就面临着这样情况。

小珍出生时就身患残疾，几年前在大亚湾区妇联和新寮村委的关爱下做过康复手术，但面容还是和常人有些不一样，小珍也常常受到其他孩子的嘲笑，内心里有些自卑，在社工走访时话语比较少，有点胆怯。但这并没有阻碍小珍对于知识的渴望，她在学校里表现较好，被评为“优 秀少先队员”，英语成绩更为突出。

每天放学，小珍从来不用父母催促，都会自觉的在客厅的小茶几上做作业，这个小茶几常常因为家里的需要挪来挪去，有时候家里有客人来了，学习就会受到影响.......

一张小书桌，承载着小珍对于未来的梦想；一张小书桌，凝聚大亚湾区妇联对于困境儿童的关爱。《情暖湾区.爱心护苗计划——大亚湾区妇联关爱困境儿童（困难家庭）儿童服务项目》针对大亚湾区部分“家中学习环境较差，无独立学习空间、缺乏学习桌椅、灯光昏暗”的困境儿童，实施和开展了“3861--我有一张小书桌”公益服务项目，小珍有幸成为了第 一个享受到学习环境改善服务的儿童。

一张小小书桌，可能会促进家长对孩子教育观念的转变。“感谢妇联对孩子的关心，以前可能是我们忽略了，没有考虑到孩子在客厅做作业会受到很多影响，现在有了书桌，我们专门在房间收拾出来一个角落，让孩子做作业更安心”，小珍的妈妈开心的说。

一张小小的书桌，可能会带来一次亲子间的互动。“昨晚我们俩公婆，和孩子研究了一个晚上，一起动手把书桌拼装起来了，平时比较忙，对孩子学习关心较少，这次拼装书桌也算是对孩子学习上的一种鼓励”。小珍的爸爸不善言辞，表示以后如果有需要，可以邀请他做义工给其他孩子拼装书桌。

一张小小的书桌，可能会在孩子心里种下一颗种子。“我很喜欢这个书桌，做作业再也不会被电视声音打扰到了，以后学习会更加努力.......”尽管话语不多，但小珍第 一 次在村居妇联主席和社工面前露出了笑容，让我们更加有了关爱困境儿童的动力。