2015年5月27日上午，我们惠心社工到博罗田牌村社区综合服务中心进行交流学习。通过半天的参观学习，对于社工社区实务方面有了较多创新性的了解，将学习交流情况比较有感触的主要总结为以下几个方面：

1、个人素质发展方面，对于社区中心赖主任提到的各项个人素质中，印象最深刻的是接纳、正能量以及对工作的热情，不是说自己是否拥有了以上几点素质，而是是否能将拥有的这几点持久保持下去。听完后我也在反思自己在过去的工作中，虽然不停的说接纳、正能量，但我真的有一直将这些运用到我的工作态度以及服务态度当中吗？一年我能保持这样的状态，那两年以后、五年以后呢？我仍旧能将这些现有的个人素质保持住吗？还有就是关于学习动力方面，服务的创新性之所以会停滞不前遇到瓶颈期，我想有很大一部分因素就是自己缺少了，多向他人看看学学的动力。

2、本土技能方面，我觉得本土技能养成及提升对于社区服务的有很大的推动作用的，虽然说本地方言是会了，但对于赖主任提到的居民的作息时间、社区的优势人力资源等等我们的掌握还是比较缺的。

3、同工之间的优势互补方面，人无完人，我可能对于自己擅长的方面是比较了解的，但在日常工作却忽略了对我们其他的同工的优势进行认识了解，所以在计划分工方面较难做到取其所长补他人所短。

4、交通工具使用方面，这是在我们的两个社区综合服务中心也可以进行借鉴的一个方面，就是利用居民的自行车或其他交通工具的优势开展相关的活动，其次也可以方便同工的社区家访宣传工作，可以学习麦当劳的单车宣传模式，在单车上挂上中心信息或是活动预告的小旗子进行宣传。

5、村务工作的借鉴方面，建议我们霞角社综项目点同工可以借鉴，在前期的宣传工作可以针对村民们在法律知识不了解，防骗意识薄弱等问题，可以增加法制教育的宣传活动，既能起到法律知识的宣讲教育作用，也能让居民认识社工并加大对社工的信任。

6、城乡互动方面，赖主任有提到田牌村做的内外推广的项目，这也是我们可以借鉴学习的。我们可以充分利用我们两个社综资源，进行村与社区亲子、亲少年活动方面的资源合作，例如开展暑期农家乐，组织秋长社区的亲子到霞角村进行下乡体验等等，但主要还是起到各方资源宣传的作用，可以推动居民对身边废置的资源进行再利用，我们社工可以做一个中介者的角色。

惠心社工 刘志娟